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“四好少年”事迹材料-20210825090352

发布时间:2021-08-26 影响了:

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“四好少年”事迹材料

我是一名八岁的少先队员。古人说,“玉不琢、不成器”,不学习的人,就像不长谷物的荒地。只有从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能一步步实现自己设定的宏大抱负。在我很小的时候,妈妈就开头教我弹电子琴了,每晚临睡前进行复习。通过学习我的弹琴的指法娴熟了许多。在今年的阳光少年才艺竞赛中获得一、二班级组的金牌。在镇组织铅笔书法大赛中也获得一等奖。

在老师的教育下,我在学习方法上也有了许多收获,例如肯定要学会自己检查作业习题。这是因为,假如始终依靠家长检查,自己就不会仔细起来,认为即便马虎做错也会被家长发觉。但考试时,没有别人关心,只能靠自己。在一班级上学期期末考试中,我自己检查出了两道错题,准时改正,最终取得好的成果,获得优秀学生称号。

学道无早晚,进德无先后,道德是做人的根本。只是学习好,但没有好品德,心里只有自己,不能团结关心他人,就不是一个全面进展的少先队员,也不会成长为对社会有用的人。“尊老爱幼、敬重师长”,是我国的传统美德。对辛苦照看我们的长辈,我们应当从心里感谢他们,主动担当家务活,学会照看自己,为他们分忧;对辛勤工作的老师,我们应当仔细学习,以优异成果来回报师长;对需要我们关心的人,应当乐观伸出援手,献出爱心。别看我年龄小,也可以从小事做起,证明我们的实力。操场上,主动扶起不慎摔倒的同学,不打闹吵架;生活中,仔细遵守对别人的承诺,借东西准时还,疼惜借阅的图书;学习中,按时完成作业,不马虎,不迟到早退,接受别人的关心要礼貌地说感谢!这些好的习惯,积累的多了,就会培育我们良好的品德,正如清亮的湖里流不出浑浊的水。

以上是我的欢乐成长事迹介绍,与同学们相比,我还有许多方面需要连续学习进步。信任在老师的教育和同学们的热心关心下,我肯定能够在德、智、体、美等方面全面进展,成为xx爷爷所期望的“四好少年”!

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