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少先队学习知识广播稿文本

发布时间:2020-11-25 影响了:

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少先队知识广播稿

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少先队知识广播稿(一)

《少先队知识》

合:亲爱的老师、同学们,你们好!今天是

2013 年 10

月 21

日,红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是主持人:李超英。

乙:我是主持人:崔建飞。今天广播的主题是《少先队知识》 。

甲:下面让我们一起学习一些少先队基本的常识:

乙:我们的队名:中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

 五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

甲:队徽:五角星加火炬和写有 " 中国少先队 "的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队歌:《我们是共产主义接班人》 。

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它, 为它增添新的荣誉。

 正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

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乙:我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢, 经前胸举至头顶约一拳处,成 45 度,掌心向下。

我们的呼号: "准备着:为共产主义事业而奋斗! " 回答: "时刻准备着! "

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

甲:我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

乙:少先队大队部向全体少先队员提出几点要求:

一、注意食堂用餐的纪律,在食堂吃饭时保持安静,不要浪费粮食,用完餐再走出食堂。

二、继续保持校园内外清洁,尊重值日生的劳动,不在校园内乱扔纸屑、零食袋,请同学们互相监督。

三、上下楼梯靠右,不要你追我赶,注意安全。

四、红领巾是少先队员的标志, 从进校门开始就要一直佩带到放学回家。

甲:同学们有什么好的建议都可以提出来! 我们的红领巾广播就是为全体少先队员服务的。

乙:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。亲爱的同学们,我们衷心地祝愿: 红领巾广播站能成为你的良师益友, 愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

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甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

乙:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。

甲:再见!

少先队知识广播稿(二)

(合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了。本期红领巾广播的内容是:少先队知识宣传。

(李:)我是五(2)班的播音员鬃? br> (许:)我是鬃? br> (李:)诶?你知道昨天 10 月 13 日是谁的节日吗?

(许:)当然知道,是我们少先队员自己的节日――中国少年先锋队建队日。

(李:)是呀,十月十三日,是光荣的少先队组织的生日。

(许:)你还记得自己入队时的情景吗?

(李:)当然记得了。

记得刚刚踏进学校的大门时, 我就看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾,心里不知有多么羡慕他们呢!那时候,自己就在想,要是有一天,我也能像她们一样,那该多好

终于有一天,老师宣布第一批入队名单了,当听到念我的名字时,我激动的心简直都要跳出来了。

 之后,一位大姐姐为我戴上了心中向往已久的红领巾,带着我们在队旗下庄严的宣誓。从那时起,我知道了自己已经是一名少先队员了, 红领巾是队旗的一角, 我们要用文明去洗涤它,用信用去守护它。

从那以后,我每天上学都不用妈妈催着起床了,吃过早饭后,我会认

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真地戴好 巾,背上 包上学。放学回到家,我不用 督促,自 地写好作 ,然后 地解下 巾,把它和 包放在一起,生怕第二天上学忘 戴。

 每逢周六周日, 我都会用自己的小手把 巾洗干 。戴着它,我开始注意自己的 止和礼貌;戴着它,我懂得了要尊老 幼 得真快,一 眼,我已 是一名五年 的小学生了。( :)相信同学都知道 10 月 13 日是少先 建 日。那么中国少年先 是怎 来得呢, 下面有我来介 一下, 中国少年先 的由来。中国少年先 , 称“少先 ”,是中国共 党 立和 的,并

委托共青 直接 的少年儿童的群众 , 是学 共 主 的学校。早在新民主主 革命 期, 中国共 党就先后 建立了 童子 、共 儿童 、抗日儿童 、 少先 等少年儿童革命 。

 1949 年 10

月,正式建立全国 一的少年儿童革命 中国少年儿童 。 10

月 13 日定 少先 建 。

  1953 年 6 月,共青 第二次全国代表

大会,“中国少年儿童 ”更名 “中国少年先 ”,并于1954

年 6 月 1 日正式公布了《中国少年先 章》 。”文化大革命“期 ,少先 遭到摧残,“少先 ”的名称被“ 小兵”所取代。

1978 年 10 月,共青 十届一中全会恢复中国少年先 , 小兵

全部 入少先 。

(李:)听你 么一介 , 我 少先 的 史又有了 新的了解。

但是,少先 有很多基本常 ,你也都知道 ?

( :)那当然啦。

我 的 名:中国少年先 。

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我们队的创立者和领导者: 中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们少先队。

我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。

 五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

队徽:五角星加火炬和写有 "中国少先队 " 的红色绶( sh?)带组成我们的队徽。

我们的队歌:《我们是共产主义接班人》 。

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。

每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

 正确佩戴红领巾的方法是:领巾披在肩,左边压右边,右边绕一圈,小角圈中过,两角拉拉紧。

我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。正确行队礼的方法应该是右手五指并拢,经前胸举至头顶约一拳处,成 45 度,掌心向下。

我们的呼号: "准备着:为共产主义事业而奋斗! " 回答: "时刻准备着! "

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热

爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:

为共产主义事业贡献力量!

(李:)说的真好。

(合:)我们每一名少先队员就像在祖国大家庭里的小树苗,温暖的

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阳光照耀的我们, 肥沃的土壤滋润着我们。

 相信在少先队组织的引领下,我们一定会长的更加高大,更加挺拔!播放歌曲《红领巾进行曲》

(合:)本期的红领巾广播到此结束,老师们、同学们,再见。

少先队知识广播稿(三)

甲:又是阳光明媚,一片大好时光。

乙:又是桂花飘香,充满希望的美好日子。

大家好!红领巾广播站又和大家见面了,我是主持人甲:我是主持人

你知道昨天是什么日子吗?

乙:当知道,昨天一二三年级的同学在操场举行了入队仪式,昨天是

10 月 13 日,我们少先队员的节日,中国少年先锋队建队日。

甲:是呀,十月十三日,是光荣的少先队组织的生日。

乙:十月十三日,是一亿三千万少先队员的节日。

甲:在这里,我们俩代表红领巾广播站全体成员祝我们金鑫小学所有

的少先队员们节日快乐!

乙: *** ,你还记得自己入队时的情景吗?

甲:当然记得了。

乙:今天,我们红领巾广播站特别奉上“队知识,我来学”栏目,现

在,就请大家跟着我们一起来重温自己入队时的情节吧。

播放:《红领巾之歌》

甲:首先,我们来了解一下我们少先队的知识

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甲:20xx 年 6 月 1 日,在北京召开了全国第五次少代会, 在大会上,

国家领导人向全国少年儿童提出:努力学习、快乐生活、全面发展。

在少代会上,还把我们的队章进行了修改, 今天我们来学习一下队章

的内容,来进一步了解少先队的知识。

乙: 1、性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童

的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校, 是建设社会主义和共

产主义的预备队。

2、创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国

共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

甲:我们的队组织主要是为了团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,

爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培

养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量, 努力

成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

服务少年儿童的健康成长,维护少年儿童的正当权益。

乙:我们的队旗是:五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命的胜利。我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

播放:《我们是共产主义接班人》——放一段甲:耳边再次想起这熟悉的音乐

乙:脑海中再次浮现面向队旗时的庄严宣誓:

甲:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主

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义事业贡献力量。”

甲:我们欢呼,

乙:我们歌唱,

合:我们为自己是一名少先队员而自豪。

乙:最后,请听诗歌《秋天的喜悦》 。

我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。

我们是新世纪的未来和希望!

我们是嫩绿的小苗,阳光雨露哺育我们。

我们是一个集体,在红领巾里成长。

在少先队组织的带领下,我们一定会更高大挺拔!

播放:《我们是共产主义接班人》——放完

结束甲:红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!

感谢阅读,希望能帮助您!

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