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未成年思想道德 强化未成年人思想道德建设汇报材料(6页)

发布时间:2020-09-25 影响了:

未成年思想道德 强化未成年人思想道德建设汇报材料

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未成年思想道德 强化未成年人思想道德建设汇报材料

未成年思想道德 强化未成年人思想道德建设汇报材料

  未成年思想道德 强化未成年人思想道德建设汇报材料

  :××社区地处××,总面积为×平方公里,辖区居民住户×户,×人,有居民小组×个,驻辖区单位×个。区域内有×个集合的居民住宅小区,社区有X少年×人。XXXX年,社区被市委市X府命名为“文心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的帮助。

明社区”。.最近几年以来,社区党支部××社区地处××,总面积为×平方公里,辖区居民住户×户,×人,有居民小组×个,驻辖区单位×个。区域内有×个集合的居民住宅小区,社区有X少年×人。XXXX年,社区被市委市X府命名为“文明社区”。.

  最近几年以来,社区党支部非常重视未成年人思想道德建设,仔细贯彻国X院《关于更加深入强化和改建未成年人思想道德建设的一些意见》,非常重视强化对未成年人的教育,以X少年思想道德教育为主旨,坚持“学校放假,社区开学”以及与长效教育管理相联系的社区X少年教育模式,通过创载体,抓活动,强阵地,开展全方位、多角度、深层次的主题系列教育活动,为未成年人的健康成长提供了强有力的保证,极大地推动了社区的精神文明建设。

  一、基本情形

  社区现有18周岁以下未成年人×余名,社区未成年人教育以X少年活动中心为主阵地,以节假日、寒暑假教育为重点,以社区X少年假期实践小分队为载体,围绕X少年健康成长这一主线,确定教育主题,深入开展各种方式多样,主题鲜明的未成年思想道德教育活动。几年来,已累计开办电化教育8期、组织各类活动10余次,参加活动及受教育X少年近千人次。

  ××社区未成年人教育工作做到组织机构完善,管理制度规范;教育活动丰富。社区成立了未成年人思想道德建设领导小组、关心下一代领导小组、X少年教育辅导小组、帮教领导小组等组织和队伍。与这与此同时,建有一整套教育管理制度,如电化教育管理制度、图书阅览室制度等,实行规范化管理。针对教育活动内容,做到有计划、有总结,并建立材料归档,做到有名册、有记录、有照片。

  为了扎实仔细的保证预防X少年违法犯罪工作,社区成立了由社区党支部、辖区民警组成的工作小组。建立了“五抓五重”的工作思路:一是抓认识,重观念。社区对预防X少年违法犯罪工作的认识到位,牢固树立了“大预防”的观念;二是抓基础,重络。组织建成了预防X少年违法犯罪工作机构,成立了预X工作体系,真正形成纵到底、横到边,覆盖全面的工作络;三是抓根本,重教育。坚持以X少年喜闻乐见的教育活动吸引X少年,提升教育效果。因势利导,高扬主旋律的大旗,大力弘扬中华民族伟大的民族精神,推动学校教育,社会教育与家庭教育的有效衔接;四是抓重点,重防范。重点在完善X少年成长环境评估体系,重点群体工作体系和问题X少年矫治体系上下大功夫。

  二、主要做法及效果

  使用各种载体,开展四大系列教育活动:

  (一)以爱国XX教育为主旋律,提升未成年人的革命传统意识。使用辖区内五老队伍(老红军、老战士、老专家、老模范、老教师)为X少年进行爱国XX教育。与这与此同时,还组织X少年观看革命题材的影片二部。开展了观看革命书籍、写纪念、出X板报、书画展出以及举行知识竞赛等多样活动。通过广泛开展国情、历史教育,使他们增强民族自豪感,更加爱国、爱家园(镇)。

  (二)以美德教育为主题,树立未成年人的文明助人意识。大X旗鼓地开展了弘扬公德活动,举行了公德宣传,进行履行公德签名活动,到公共场所分发公德宣传材料。组织X少年通过读书、写体会、举行知识讲座、举行才艺表演等,争做“好学”的小公民;通过参加为弱势群众服务,主动为困难同龄人提供扶助等,争做“好心”的小公民。以“小手牵大手,文明跟我走”为主题,进行公德宣传、劝导活动,使广大X少年不可是自己带头讲文明,还影响和带动了周围人讲文明,取得了良好效果。

  (三)以法制教育为强音符,我们每年使用三月份的综合治理宣传月、6.26国际禁毒日宣传、12.4宪法宣传日活动和开展法律进社区、进家庭活动,大力宣传与X少年息息有关的法律法规,如:《预防未成年人犯罪法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《XX省(市)(市)禁毒条例》等,采用多样方式将有关交通安全、环境保护、禁毒、国防法教育等放进法治教育,统筹安排、形成制度。

  (四)、以科普文体为协奏曲,引导未成年人健康向上的生活习惯。举行了“保护母亲河”科教活动,组织X少年到XX滩捡拾垃圾,沿河居民,使X少年了解水材料情形及XX水源污染现状和原因,充分认识到保护水资源,保护河道重要性,使科教与公德有机联系。与这与此同时,还组织开展了健康生活知识讲座等教育活动,并使X少年进行社区公益劳动,得到锻炼。通过丰富多彩的文体系列活动,如举行棋类、趣味类比赛等等,寓教于乐,使广大X少年养成良好的科学生活习惯,远离吧等不良场所。这外,社区还使用帮教队伍,关心未成年人学习生活,关注他们的健康成长情形,对他们适时进行教育扶助。

  (五)、各方参与,社会共同扶助未成年教育。坚持开展未成年人主题自护教育活动,以“认识社会、拒绝诱惑、远离危险、防范侵害”为主题,使用社区X少年活动阵地,为X少年系统讲授法律、心理、防灾避险、健康娱乐等自护基础知识,并定期开展咨询,解答疑问,提供扶助。强化X少年活动阵地的建设,以丰富多彩、健康向上的活动吸引X少年,满足X少年素质全面发展的需要,主动营造适合于X少年健康成长的生活环境、学习环境。针对辖区部分X少年学习成绩低、不爱学习等情形,社区主动与河西学院管理系联系,经协商××学院××系30名学生与社区X少年结对子,每周使用星期六、星期日对他们进行家教服务,经过一年的服务,社区结对X少年的学习成绩有了普遍的提升。

  以上这些汇报,是××社区对未成年教育的粗浅探索,还有待于更加深入在活动创X、队伍建设、载体设计等许多方面改进和提升,各位领导扶助指导,使××社区未成年教育能得到更好地开展。

心得体会是一种产生感想之后写下的文X,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文X。读书心得与学习礼记相近;实践体会同经验总结相类。在心得体会当中我们能够记录自己的感想以及在各方面的感悟,对于个人的觉悟和思想提升有着很大的扶助。

工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划——实践——总结——再计划——再实践——再总结。

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