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美国老师写推荐信

发布时间:2017-07-12 影响了:

美国老师写推荐信篇一:为大家整理的留学美国申请导师推荐信模板汇总

以下是天道留学为大家整理的留学美国申请导师推荐信模板汇总,下面是美术专业的推荐信总结,包括工艺美术方向。申请美国艺术类的学生并不在少数,但申请纯美术专业同学恐怕非常少,下面的推荐信模板供大家参考。

Dear Colleagues,

It is a privilege for me to recommend Miss xx, a talented and resourceful individual for admission into your program at your renowned university.

As a guest professor from xxxx, I have been in the Institute of Central Art for a long time, and met many Chinese talented young men, one of whom is xx. I have had the pleasure of knowing her for about more than a half year, whom I made an acquaintance with in a party. Before that I heard of her good performance on paintings from my friends.

As I became more and more familiar with x, I gradually knew more about her and her works. I got surprised at her expressiveness on the specialty. Though x is just a student, she has the talents for artistic expressiveness and the potential for animating the still life, which have been embodied in her works. I saw her characters (Chinese Traditional Painting). In the painting, she accurately figures the images and integrates the characters and background perfectly. Besides, x’s expressiveness on painting is meaningful. From her works we can see that she is proficient at Chinese Traditional Painting, especially the line skills. The explicit and beautiful lines she draws make her painting look comfortable, which let you appreciate the painting quietly. Of course, her landscape painting and flower-and-bird painting are also very good. Peter, another guest professor in the Institute of Central Art, likes to collect one of her works very much.

xx is an opening girl who would like to make friend and communicate with others. Like her painting, she is a natural girl so that we would feel easy to stay with her. Based on what I know about her, I believe she have qualification to apply your esteemed university, so I recommend her without any reservation. If you have any further questions, please feel free to contact me.

Sincerely yours,

Prof. xx

University of xxxx

Address:xxxx

Tel:xxx

Email:xxxxx

以下是天道留学为大家提供的留学个人陈述模板,希望申请美国研究生的同学们可以借鉴参考。以下是艺术设计专业的留学个人陈述模板,一共四篇,分别针对艺术设计专业不同的申请方向。

申请专业:艺术设计

“Life beats down and crushes the soul and art reminds you that you have one” Stella Adler.

Where the line of normalcy is shaped differently in the eyes of artists, as everything is relative, there exists the freedom that only artists can create – the space, colour and texture on which that line of normalcy lies, in order to make it one at all.

To extent my egomania is an honest tool of my style, it is in need of elaboration and solidifying within the disciplines and professionalisms in studying art at college.

As an AS Psychology student, I learnt that the perception of stress is relative “ where I find the paranoia of my reality stressful, it is much of my escape that I share with many others to spend time doing Art & Design (currently at A2) in free-periods and after school to produce more research, drawings, developed experiments and final pieces, from my C at GCSE to an A for AS. I am also predicted an A for A2. This drive came from a particular experience, which I'd rather not speak of.

More relevantly, I am experienced in etching and print-press, collagraph, photography, life sketches, multi-media and Photoshop. I have used a range of materials in previous artworks: works on canvas, and acrylic, installations, multi-media works and film editing, of which I am able to use iMovie and Cyberlink Power Director and have competent use of, as I take a personal interest in film-making.

I have also voluntarily produced and edited advertisement films for 2 competing business studies classes where I was able to help creatively and equally, providing that it was their own equipment and concept.

In studying English (Lit./Lang.) the analytical aspects have helped aquired the appropriate information behind concept. As an aspiring poet, I have contributed poems of my own to the school’s English Literature Magazine (of students works) and have written for the 6th Form monthly Newsletter, ‘Rant N Rave, for which I have written poetry and articles. I have also dispersed these creative energies in Music Technology. At the Dubai 92.0 FM Radio Station, I was able to take a glimpse into the radio industry, as well as accompany the radio-jockey ‘Catboy’ on air. As there were 2 other students, we organized play lists; part of the job was to understand the business aspect of airtime. In May 07, I was given the opportunity to work-shadow a General Planning Manager, involving the planning of layouts and structures of building shopping malls for Majid Al Futtaim, Dubai. This helped me realize the importance of relation between physical demands of construction and planning.

I have obtained certificates and commendation letters, project certificates, best advertisement for Shakespeare’s 12 Night Play (playing one of the main characters roles as 'Maria'), intermediate snowboarding, skiing, and have achieved the Duke of Edinburgh Bronze.

As I have lived in and travelled countries from Malaysia to Switzerland, France to Saudi Arabia, I have more cause to find a universal message that not only makes us appreciate diversity, but unifies us as human beings. From a Marxist perspective, I deliberately refuse to accept the pyramid of our society. This is simply one constant idea and philosophy that even disturbs my sleep.

Fully aware of the competition that goes on in the media industry, with my competitive and somewhat cynical characteristic; I am able to critically self-evaluate which forces me to better myself constantly improving my skills and techniques, adhering to the business aspects as well. Taking first year studies or foundation art would help me explore more skill which I am capable in a more professional and disciplined manner as well as improve specified research work.

My aspirations are based on my persistency, enabling me to work adaptively in the art business. I may work towards the Visual Communication, Painting, Intermedia art or Illustration, not sufficed to say the least, and followed entry into Second Year Studies to define my Specialism.

耶鲁大学管理学院谈个人陈述(PS)写作

下面是来自美国名校耶鲁对申请者的个人陈述的写作建议,想要进入名校,先来看看,你手中的PS,是否合格?

我们要找那些申请人简历上看不到的材料。我们要知道申请人做过什么,将来又打算做什么,他们的价值观是什么,他们又是如何把这种价值观同从事的工作联系在一起的。

个人自述的形式和内容同样重要

我们对写作的方式十分感兴趣,申请人如何讲述非常重要——用清晰、准确的方式表达思想。在一所充斥着高素质候选人的学校里,决策的依据并非是数 据和公式。个人自述帮助招生办做出理性的、但最终还是主观的判断。如果一所学校接一所学校地咨询,你就会发现个人自述的重要性越来越大。

是否具有对其职业的综合反思能力

在一篇个人自述中,我们要求申请人将他们的过去和未来有机地结合起来。我们把这种自传叫作“职业目标”自传。它为我们提供了确凿的信息,同时也可以确定申请人是否具有对自己及其职业的综合性反思能力。通常的情况是,即使是那些按照传统标准最聪明的人也做不到这一点。

我们第二篇个人自述是关于学习目标的,让申请人陈述他们想进耶鲁的理由。他或她想在这里学些什么?如何做到学以致用。

避免三个极端的非此即彼的常见问题

(1)避免不实吹捧以及“英国式低调”

个人自述中最常见的错误就是把简历或个人历史重述一遍,没有反思、评价和自我批评。另一个错误就是写的都是“招生办的人想听的事情”,结果经常让人感到做作和矫情。

还有一些人不愿意讲自己,我们把这种情况叫作“英国式低调。”这并不一定是一个错误。事实上,在阅读了无数自我吹捧(这是另一个陷阱)的文章 后,这种文章倒让人耳目一新。但是,如果申请人说得太少,也会令我们无从得知他这样做是出于谦逊呢?还是因为拙于表达,或者他没有想到这篇文章对我们的重 要性。

(2)在整体和简洁之间做到令人愉快的折衷

建议不要把草稿寄过来。文章写完后要再看两遍。尽量做到清楚、准确,但也不要因为篇幅的限制妨碍文章的完整。在整体和简洁之间可以做到令人愉快的折衷。但是,大多数的自传都太长了,换句话说,过长的文章要多于过短的。

最好的办法就是尽可能全面、诚实地回答学校的问题。让招生办的人自己去做有关录取的决定。不要想着搞什么心理战,或者企图替别人做决定。有些申请人自认为知道学校的想法,把自己装扮成某种类型,这样做会使我们失去了一个了解你的个性和思想的机会。

(3)坦白具有风险,不必掩饰对未来的不确定性

再说一遍,要诚实。诚实和坦白是优秀个人自述的标准,就像在工作和生活中一样,虽然这样做也有一点风险。有些申请人认为那些被录取的人都非常清 楚在今后40年要做些什么。事实上,在这一时期,你对未来的想法还是一片迷茫。你可能要进入一个重新反省的阶段,感觉像是经历了一次重新组合、人生翻到了 下一页、生活的方向也在改变。但是你并不清楚要走哪条路。如果你确实如此,那么就照实说;我们非常理解,即使是一些好学生,未来的管理界领袖也都经历过这 种“阶段”。诚实地表示出你对未来的不确定要比装作什么都知道好得多。

另一方面,模棱两可并不是一个好品质,为了不至于误导,我要说的是大部分的申请人在自传中都表现出了很强的目标感。

美国老师写推荐信篇二:申请美国大学推荐信范例

高中生申请美国大学推荐信范例

留学推荐信的内容:

(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2) 挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

一封结构清晰明确内容翔实的推荐信都应该由以下几个部分组成:

(1) 介绍部份。首先应该清楚明确的介绍推荐人的情况,工作单位、职位、与被推荐人的关系以及与被推荐人相处的时间长短等。在这一部份也可以给被推荐人一个总体的评价。

(2) 主体部分。重点讲述被推荐人一至两个优秀品质,并且用有力的事实证明加以辅佐。要注意掌握对具体事例的选择,这不是简单的把申请者简历上的经历等内容进行一个拼凑,而是要要举出几个最有代表性的能够充分体现申请人人格魅力的例子。

(3) 结论部份。解释为什么申请人的申请计划是适合他本人的,并且说明你认为该申请人在未来会对这个被申请的学校做出什么样的贡献。最后可以再次强调你对推荐该申请者充满信心,为能够推荐他到更好的院校进行深造感到十分自豪,同时表示学校在审核材料的过程中可以随时联系你,附上你的联系方式。

本科留学推荐信范文:

吴可馨,2005年8月考入深圳市百年老校南头中学高中部,在精英荟萃的一班就读,我有幸成了她高中阶段第一任班主任、第一任语文老师、第一任年级组长,得以熟悉并了解她。可馨有着强烈的进取心和求知欲,并且很独立、很主动地设计着自己的人生。她不喜欢轻易跟着别人转。在中考结束后大多数学生都去狂欢放松的时候,她选择了暑期语言进修。这使她后来的中文成绩、英文成绩在年级近千名学生中一直遥遥领先。她很擅长写作,这除了得益于她的想象力和创造力,更多依赖于她思维的个性和深度。她的随笔有一种独特的韵味和有别于常人的思考,她不喜欢写空话,无论是写自己生活的琐屑,还是发表对他人、对时事的看法,她绝对说真话。所以她的文章总是吸引很多人,大家还常常被她文章中的悲悯情怀所打动,一个被辞退的教师,一位答不上题的同学,一只流浪的猫等等,都会让她顿生恻隐之心。更难得的是,她还剖析这些事件背后的文化意义,这就使得她身上散发着一种古老的人文精神,和她的独立态度和自由精神一样,这是她超越同届学生们的地方。作为一名热爱读书的女生,她有很敏感的心,对语言尤其有一种细腻而透彻的悟性,这使得她的文字温婉而不失一种张力。

她热爱团队,有较强的合作能力和组织能力。她是学生会社团部部长,曾策划了社团一系列活动,这也显示出她潜藏的领导才华;另外,兴趣的广泛和知识的丰富,以及对工作、对生活的热情,也使得她在同学群中颇受欢迎。

因为读书和随笔的原因,我们走得较近,她的聪慧、热情以及诚实、勤勉,给我留下了很好的印象;并且教学相长,她在某种程度上也促进了我教学的发展。所以在此我诚挚推荐吴可馨同学入贵校学习,并期待着她的学业、她的人生在更大的空间里有着更大的发展。推荐人:深圳市南头中学刘耀娟

2008年10月25日

中文段落范例: 某同学与我相处了四年之久,其特点在我心中如繁天星斗,明灭可辨,却又数之不尽。

某同学与人为善,这向来为众人所称道。入某(你所在中学)中学以来,从未与同学发生过争执,更未曾顶撞过老师。他处处与人方便,时时笑脸待人,深得大家的喜爱。即使老师偶尔批评他,他也是坦然面对,有时加以解释,而从不恼怒。

某同学喜爱文艺。在诸多学科中,尤以中国汉语见长。在语文课上,常常即兴配合课文内容进行人物表演。其语文成绩也多次名列班级前矛。久而久之,其表演才能更扩大到了小品、相声、讲故事等范畴,并数次在学校艺术节上获奖。除此之外,某同学非常爱好音乐,至今已学习钢琴多年,在学校艺术节和家长会上多次表演,得到了老师、同学和家长的好评。上学期,他与同学合作,自编、自导、自演,参加了市中学生形象大赛,获得第七名。这个星期,他又刚刚和我班另外两位同学一样,闯入了恒福中学第三届中学生形象大赛个人赛的决赛。

某同学热爱运动,其中篮球是他最喜爱的运动之一。在班级篮球队里,他是绝对主力。虽然不是太高,但他以灵活,以技术见长。再忙、再累,也阻止不了他对篮球这项运动的热爱。某同学喜爱运动,但并不盲目,他的运动很有规律。除了在校运动之外,他还定期到附近的健身俱乐部锻炼。在那儿,他可以跳舞,锻炼肌肉,以及游泳等等。所以某同学总是精力充沛、形象健康。

在电脑科技方面,某同学更是显示了异于常人的热情。为了得到一台电脑,他曾许诺并真正进入了班级前十名。此后,他很快就成了班级里众多“电脑技术论坛”的中心发言人。

某同学是多才多艺的,作为他的老师与朋友,我感到很自豪。面对即将离别的现实,我有些不舍。但我仍然很高兴地将某同学推荐给你们学校。我相信他一定会成为你们学校的优秀学生,并成长为一个真正的男子汉。

以下推荐信从班主任和物理老师的角度来描述评判被推荐学生。部分语句和段落可以直接套用。

Recommendation for XXX

Dear Sir or Madam:

As the Physic teacher of Miss Han, I have known her for 4 years during which time I’ve shaped a overall image of her. Generally, she’s included in the category of top-notch students I’ve ever acquainted with. Thus, I’m happy to give an introduction outlining her junior high school life here, to enable you to assess her suitability for acceptance to your esteemed university.

开头固定模式,介绍推荐人与被推荐人关系,简要提到推荐人的职位(最重要的一个)。这一段力求简练精干。

I taught Miss XXX, where she left me with an impression of her intellect, industry and independent thinking. During the 2 years in my class, both her assignments, which are meticulously finished, along with test scores on Physics subject almost always come out excellent. On the whole, she performed fairly competitively in most subjects in junior high. 这一段是从第一个侧面来描述被推荐人,本文是从学术角度评价被推荐人的。

With a different frame of reference, I’d like to focus the picture on her merits of art talents and perseverance. Her active participation and many awards in art contests guide me to speculate about longtime practice of playing piano and painting which has later been

confirmed by her. It seems that her serious attitude toward school courses has something to do with the art practice. Though suffering from a broken arm since an accident in a sports activity, she didn’t give up practicing piano and finally passed the certificate exam of that year. Having conversed with her parents about the story, I come to understand this connection.

与前段不同,该段描述了被推荐学生在艺术上的才能,但在下面一段我们更进一步叙述了被推荐学生应用其艺术才能为团队做贡献的实例。

Not only does she exhibit many talents but also employs them to aid the class in various activities. Assigned to take charge of activities related to arts, she fulfilled her duties pretty well in selecting songs for the chorus, teaching them word by word and finally

accompanying their vocals in the contests. Besides, another case would prove her an able student to balance and make schedules. Even with approaching final exams and heavy courses work, she still kept classroom bulletin board updated by tips about courses and instant news about campus. Probably she takes it as a manner in which her painting skills could be applied while class activities were assisted.

最后强调了被推荐人良好的平衡能力,即使学业紧张,但仍出色完成工作任务。

XXX has been a real asset to Beijing NO.XX middle school, both in academics and in extracurricular activities. I am quite sure that she will prove equally valuable to your university, and am convinced that she will prove an outstanding undergraduate student. Please do not hesitate to contact me if you require further information regarding this remarkable student.

最后一段仍然是模式化的语言。

美国老师写推荐信篇三:美国推荐信字体

推荐信写法的详细介绍

美国留学申请研究所一般要求三封推荐信推荐人的身份可以是曾经教你的教授,或是现

(曾)职工作单位主管,自已视需要组合。例如,如果你毕业十年,你的推荐人可应有二封工作主

管为宜,而毕业一两年顶多一封即足够。推荐人的职务,并不一定愈高愈有利,相反地,认识你愈久而职称不高,内容又适当地表达

你的个性(personality),才是上乘的推荐。以下,我们将提供你推荐信需注意的要点,帮助你

着手起稿推荐信:

(一)不要拖时间,尽快起草:推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快起

草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。

(二)提供充份的信息给推荐者:如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。

自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免

推荐者耽误了你的申请。

(三)各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表格

者,可以直接以手稿填入。

(四)在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活动

的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,

除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何

在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳

闻,故也不适合在推荐信中提及。

(五)推荐信的内容尽量简短有力:不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤劳、

负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤其不

要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。

(六)如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说:如果你将来计划主修

英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校(ivy league school),推荐

者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。

(七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不免

让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似

贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,

在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各

方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使

得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。 推荐信包含的主要题材

(一)与申请者的关系:表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说明

交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老板

(主管),请详细说明你的工作职责。

(二)推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相

处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

(三)推荐者对你能否顺利完成学位的看法:譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以

表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥? 如果申请者的成绩未尽理想,评述

你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未发挥。如

果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请者的表

现,一定可以成功完成学业。

(四)推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)相

处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

(五)重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐。美国留学申请推荐信的模式推荐信的格式有些模式可循,以下将针对各段提供模式作参考:

(一)抬头可用的格式有:dear sir/madam;

to whom it may concern:

(二)第一段:引文句子可以引用如: “i understand that (name) is applying for admissions to your graduate“in my capacity as professor at xxxx university, i have known xxx for three years,

as both his/her advisor and professor.”

(三)第二段:这段可以提供最实质的内容。譬如,如果推荐者是教授, 解释学生在他门下

所修的课程。

“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year, as follows;

“xxxxx” and “xxxxx”.”“(name) was eolled in three of classes from september 1984 to june 1986 “xxx”

and “xxx”.”

接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究

报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。“in my class (es), (name) did excellent work. she always listened attentively,

participated activitely in class, and handed in very good written assignment. “in

particular, his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality, and

showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”如果推荐人是工作主管,首先一定要仔细陈述申请人的工作职责,并对申请者工作表现作

一评估。如果可能的话尽量列举实例。

第二段最后一段:可以提及申请人在班上(或公司里)的比较表现(譬如排名): 接下来,推荐者可对申请人能否成功完成学业提出看法。举例:“based on his/her previous performance, i am certain that (name) would be a very

successful student at your university.” “i believe that (name) possesses all the qualities necessary to make an excellent

graduate student in his/her chosen field, and am sure that s/he will make a fine

addition to your campus.”

(四)第三段:如果还有其它话想说,请另写一段.例如:英文能力、沟通技巧、领导才能、

特殊学术或工作背景。譬如说,如果申请人欲申请的科系是企管系,推荐者可着力描写他们有

关申请人商业的专门技术、领导才能,以及申请者所参加的商业活动,例如,有关商业方面的组

织社团。又如,申请人申请护理研究所,推荐者可着力描写他们关怀的态度、处理实验室的技

能,或是对病人的奉献。

(五)最后,以几句结尾作总结;签名:

sincerely,

sincerely yours,

very truly yours,

with best regards,

下面结合上面的部分内容,给出一篇推荐信样例(被推荐的同学是数学系的)

dear sir/madam:

as to his personality, i would like to say mr. caleb is a warm-hearted, honest

and upright student. he was always ready to help others. during my lectures, many

students got confused at some points and i could always see mr. caleb help them explain

during breaks. in the meanwhile, i must admit that mr. caleb was a bit impatient

sometimes.

sincerely yours,

xxx篇二:推荐信格式标准的出国留学推荐信包括下面几个部分:信头,称呼,联系方式和日期,正文,落款

和签名。下面天道小编带你看看美国留学推荐信的标准格式以及各个部分都需要放什么: 推荐信的称呼可以用 dear sir/madam,dear admission officer,dear colleague(要

求你的推荐人曾经在所申请学校工作过) ,或者 to whom it may concerns等等。 联系方式和日期写在推荐信最上方,信头之后,一般来说是写推荐人的联系方式而不是

对方学校的联系方式。联系方式在前,日期在后;联系方式写在左边,日期写在右边。当然这

里的联系方式也可以不写,如果你在落款中已经写明了的话。抬头和落款中只要有一处写到

联系方式就行。写联系方式的时候,注意写上推荐人的职务、职称、电话以及 email。 正文也是按照标准的英文正式文体格式,每段顶格写,段落之间空一行。结尾的落款,首先是顶格写一句敬称,yours sincerely 或者 sincerely yours即可。

然后写上推荐人的联系方式。下面给出一个最简单的例子:ours sincerely, rofessor xxx

ice dean, school of physicseking university

注意,中间空了几行就是为了留给教授签名用的。教授的签名是凭他自己的习惯,有时

候姓在前,有时候名在前,所以你的 professor xxx 中的名字一定要和签名一致。至于这个

签名是英文还是中文,要看教授的习惯。一般要求用英文签名,如果教授习惯用中文,那可

以用中文。

至于整篇推荐信的字体,要求统一,不要使用不同的字体。因为你有三封推荐信要写,

所以你应该尽量使用不同的信纸,字体,字号,页边距等等,尽量使得三封推荐信的样式看

起来各不相同。

要知道教授给你签推荐信是一个很繁琐的过程,一般来说一封推荐信需要 3 个签名:推

荐信上一个,推荐表格上一个,信封上一个;然后还要在推荐表上签一个日期。你申请十几个

学校的话,教授就要签 50 个左右的名字,是很累的。 如果你得到教授授权,可以自己代替教授签名,那你就模仿教授的笔迹签名好了,这样

即使对方学校有疑问过来核实,由于教授给你授权了,学校也不会查出什么东西来。有时候教授不愿意给你签很多的名字,而且你经常跑去找他签名也不好,毕竟不能总去

麻烦教授。这个时候你还是自己模仿好了,随便拿几封推荐信让教授签了,后面的你全部自

己代笔模仿。一般来说教授给你签推荐信的时候,是不会看你的推荐信是用在哪个学校的申

请上的,所以即便是对方学校觉得你的签名不太对劲,来找教授核实,教授反正也不知道他

的推荐信是用在哪些学校上面的,所以肯定回复说这是我写的。当然如果碰上上面说过的把

推荐信连签名都复印再寄过来的情况就没办法了,你就直接去和教授解释一下吧。 至于出国留学推荐信的字数嘛,没有什么很严格的要求。只要你把话说清楚了,把被推

荐人的特点叙述的清晰明了,就是一封好的推荐信。有人说推荐信一定要在一页以内,其实

不必,一页半的样子都是可以的,只要你是真的有话要说。你能写得更短当然更好,写不短

也没有关系。不过也要注意,推荐信总长度不要超过两页,否则真的没人愿意看。篇三:出

国留学推荐信的写法和样式 出国留学推荐信:写法和样例

(一)不要拖时间,尽快起草:推荐信需要时间写,何况又得配合老师的时间。所以尽快

起草你的推荐信,以便使你的推荐者有充裕的时间,为你的推荐信效力。

(二)提供充份的信息给推荐者:如果你要推荐者能掌握你的优点,你得提供充份的信息。

自然,要尽量具体避免空洞地陈述。同时,你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考,以免

推荐者耽误了你的申请。

(三)各推荐信的打字书信字体,宜选不同的型式,以示不同的推荐者。属需要圈选的表

格者,可以直接以手稿填入。

(四)在逻辑推理下,推荐者不可能知道或了解你的特质,请勿提及。譬如说,学生课外活

动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及,除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现,

除非其它教授曾经提及过,否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如,学生如何

在图书馆查数据、写报告花费的时间,一般老师是不可能知之甚详,除非实在太特殊而略有耳

闻,故也不适合在推荐信中提及。

(五)推荐信的内容尽量简短有力:不要虚无空洞的形容词,例如他任职于某公司时,勤

劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句,不宜多引用,最好讲出具体事实,才不流于形式,尤

其不要抄袭市面的书信范例,以免流于陈腔滥调,落入俗套。

(六)如果可能的话,推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说:如果你将来计划

修英文,最好推荐人之一是英文老师。又如,如果你申请常春藤名校(ivy league school),

推荐者若也是常春藤名校出身,则其推荐信将更有力。

(七)适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点,不

免让人觉得有粉饰之嫌,如果能恰当地加入一些“缺点”,不仅能令推荐信真实,还会通过“似

贬实褒”,反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学,

在推荐信中可以考虑加入这样的词句:“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各

方面的关系,这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”,但很明显这样的“缺点”

其实正是很多专业最渴望的“缺点”——废寝忘食的工作态度,从而使得“缺点”也为申请

提供了巨大帮助。 推荐信包含的主要题材:

(一)与申请者的关系:表达清楚何种方式认识。譬如说是老师、指导教授,老板等。说

明交往多久,如果是教授学生关系,对教授的科目做一个简短的说明,如果推荐信者是你的老

板(主管),请详细说明你的工作职责。

(二)推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)

相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

(三)推荐者对你能否顺利完成学位的看法:譬如说,描述你对特别分配职务上的表现,以表现你的应变能力。又如,申请者是否有其它潜力未发挥? 如果申请者的成绩未尽理

想,评述你对申请者的看法。解释申请者虽然形式上的成绩未尽理想,却有极深厚的潜力尚未

发挥。如果申请者转系,也可以强调申请者有强烈的学习动机,根据推荐者的观察,相信以申请

者的表现,一定可以成功完成学业。

(四)推荐者对申请人人格个性特征的印象:譬如学习精神、工作态度、与同事(同学)

相处的情形、组织领导能力、学术专长、研究能力、有无工作经验与否,并加注评语。

(五)重述推荐者对申请人的支持及能力的确认,以再次肯定对申请人的支持与推荐。 美国留学申请推荐信的模式推荐信的格式有些模式可循,以下将针对各段提供模式作参考:

(一)抬头可用的格式有: dear sir/madam; to whom it may concern:

(三)第二段:这段可以提供最实质的内容。譬如,如果推荐者是教授, 解释学生在他门

下所修的课程。“(name) took two of my courses during the 1984-85 academic year,

as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.” “(name) was eolled in three of classes from

september 1984 to june 1986 “xxx” and “xxx”.”接下来,教授写一些有关申请人在课堂上的表现,如完成的研究计划、实验室研究、研究

报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等,举出实例。 “in my class (es), (name) did

excellent work. she always listened attentively, participated activitely in class,

and handed in very good written assignment. “in particular, his/her research paper

on (topic) was of exceptionally high quality, and showed that s/he fully understands

and has a strong background in his/her field.”接下来,推荐者可对申请人能否成功完成学业提出看法。举例: “based on his/her

previous performance, i am certain that (name) would be a very successful student

at your university.” “i believe that (name) possesses all the qualities necessary

to make an excellent graduate student in his/her chosen fiel(转载于:wwW.xmsJoB.coM 厦 门 培训考试 网:美国老师写推荐信)d, and am sure that s/he

will make a fine addition to your campus.”

(四)第三段:如果还有其它话想说,请另写一段.例如:英文能力、沟通技巧、领导才

能、特殊学术或工作背景。譬如说,如果申请人欲申请的科系是企管系,推荐者可着力描写他们有关申请人商业的专门技术、领导才能,以及申请者所参加的商业活动,例如,有关商业

方面的组织社团。又如,申请人申请护理研究所,推荐者可着力描写他们关怀的态度、处理实

验室的技能,或是对病人的奉献。required, please feel free to contact me.” 签名: sincerely, sincerely

yours, very truly yours, with best regards, 下面结合上面的部分内容,给出一篇推荐信样例(被推荐的同学是数学系的): 出国留学导师推荐信范文1

to whom it may concern,

mentor 出国留学导师推荐信范文2

dear colleagues:

i have known ms. zhang since 2003, when she was admitted as a master of science

candidate into the school. as her research adviser, i directed her research and found

her a promising youth radiating with intelligence and creativity. during her first

year, she got a very good record in major courses and earned good scores major and

general gpa 3.3. she particularly enjoyed challenging areas of studies such as quantum

chemistry and theory of electrochemistry.materials project for his degree thesis “theoretical study of electronic

structures of several representative metal element in the hydrotalcite slabs”. to

make the theory model meet the actual materials, she faced down many practical

problems, such as building reasonable module of inorganic materials, and calculation

techniques. working hard and independently, she cracked the problems one by one, and

came up with a thesis that was characterized by academic excellence. during her m.s.

period, she had three papers published in international journals.judging by her outstanding performance while she studied with me, i am convinced

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