当前位置:首页 > 实用文档 > 思想宣传 > 正文
 

宣传工作交流发言稿

发布时间:2017-07-12 影响了:

宣传工作交流发言稿篇一:信息宣传工作经验交流发言稿

信息交流发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我来自奉节县辽宁小学,是一名普通的信息宣传员,从事这项工作一年不足,所以特别荣幸能坐在这里和大家共同交流,我将以这次会议为契机,进一步做好信息宣传工作。近年来,我校信息宣传工作在县教委的精心指导下,在学校领导的高度重视下,取得了一些小小的成绩,实现了稳中有升,当然,也存在着许多的不足。今天,借此平台,就本校在信息宣传工作中的一些不成熟的做法和我在信息宣传工作中的一些肤浅的感受和体会真诚地向大家做一汇报和交流,如有不妥之处,敬请批评指正。

一、领导重视是搞好宣传工作的关键

学校宣传报道工作是展示学校工作的一个窗口,是反映学校办学特色的重要媒介,是树立和赢得社会良好评价的重要平台。我们学校领导一直高度重视信息宣传工作,经常听取信息员工作汇报,提出加强和改进信息宣传工作的指导意见,只要有活动、有素材,学校做到活动前通知,活动后交流并指导。我们还倡导哪个科室(处)组织活动就由哪个科室(处)来做信息宣传。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,我们积极倡导人人参与学校信息宣传工作中。

二、勤奋学习是搞好宣传工作的基础

信息报道工作需要扎实的公文写作功底,这对于刚刚接触这项工作的我来说无疑是一个挑战,我深知自己的新闻写作水平距一名合格的信息员还有很长距离,所以从事这项工作之初我就在想如何克服不

会写稿这个难题,临时找通讯类知识学习,时间来不及,只有边干边摸索。模仿是个捷径,善于运用工具,就能解决这个问题。所以,刚开始写稿,确定主题之后,每次我都会百度查关键词,搜出尽可能多的此类稿件,每篇必读,学习语言风格和写作技巧。结合本校实际,借鉴合适的句子和恰当的表述,然后修修改改,直到满意为止。最后一步是向责编老师学习,每次稿件被采用后,我都会认真对照原文,看责编老师做了哪些改动,是照片不合适,还是文字说明有问题,或者是正文用词不当,通过比较弄清楚原因之后,这些问题就会在下次写稿时注意改正。就这样,经过一段时间的锻炼,思考和总结,我慢慢开始摸索出一些规律,新闻写作水平也有了一点提升。但我知道,这远远不够,以后还需更加努力。在理论知识上加强学习,成为一名真正合格的通讯员。

四、善做有心人是搞好宣传工作的保障

“处处留心皆新闻”,一个优秀通讯员和一个优秀记者一样,要有敏锐的洞察力,要有新闻敏感性,要时时处处注意观察、分析、思考问题,从日常生活、工作中发现和挖掘新闻。用正确的舆论导向,做好教育宣传工作。这就要求我们,首先要熟悉掌握学校的教育教学工作,才能够用丰富的知识和开阔的眼光及时准确地反馈学校的教育教学信息。无论是开展班主任工作、还是教研组的教研活动、无论是学生的主题队会还是迎接上级的各种评比活动,总之,学校的大大小小活动通讯员都应该积极参与其中。从众多的教育现象和教育实践中发现有价值的线索,及时发现具有宣传意义的人物和事件,全面掌握

信息资料,为写出好的通讯信息作充分准备。

五、与时俱进是搞好宣传工作的突破口

当今社会,互联网大潮,浩浩荡荡,不可阻挡,唯有强化互联网思维,与时俱进、苦练内功,才能勇立潮头、屹立不倒。如何利用互联网加强学校信息宣传工作,这对于初出茅庐的我来说也是一个不小的挑战,幸好在县教委的组织下,对我们进行了针对性的培训,也起到了积极的作用。我们学校充分利用互联网快捷、直观、方便等优势,协调各方面专业技术人员,加强校园网和微信公众平台的建设,尤其是微信公众平台,我们开辟了校园动态、德育活动、安全教育、教研交流、阅读鉴赏等多种栏目,做到及时更新相关内容,图文并茂,深受老师家长和社会各界人士的好评,但是我们深知,对于互联网平台的利用我们还要不断地加强学习, 才能紧跟时代的步伐。 各位领导,各位老师,今天,能与大家相聚,将我的点滴做法与各位交流,同时让我真正学到大家更为宝贵的经验。对我来说真的是非常难得,希望在今后的工作中得到各位领导和老师的帮助与支持。

谢谢大家!我的发言完毕,谢谢!

宣传工作交流发言稿篇二:宣传经验交流材料

抓重点 挖特点 扬亮点

——****管理中心经验交流材料

尊敬的各位领导,同行朋友们,大家好:

我是*********的*******,今天我授****管理中心领导的委托,在这里和大家共同交流我们退休管理中心宣传报道的经验做法,我感到非常荣幸和自豪。在此,我也借这个机会,感谢一直支持和帮助我们的各位领导及党群工作科的全体人员。同时希望借助这次交流的机会,起到抛砖引玉的作用,为兄弟单位的宣传工作的开展及稿件的撰写工作起到一定的帮助。

宣传工作代表着一支队伍的“喉舌”,是开展各项工作的排头兵。退休工作自2012年进行属地化管理以来,宣传工作更成为展示*****退休管理工作、亲情服务的重要载体,并为退休系统的兄弟单位架起沟通的桥梁。连续三年来,退休管理中心的宣传报道工作在二矿区、大港油田的离退休系统中均名列第一名。今年截止到目前,我们已在大港油田电视台发表新闻8篇报道,中国石油报金秋周刊上发表稿件8篇,在大港石油报和油田公司门户网上发表稿件9篇,公司内部网站现在见稿54篇。

(进行新闻片、发表稿件的照片展示)

以上是我们今年结合二矿区及离退休系统的工作,开展各项活动以及服务工作展示的电视新闻片、中国石油报金秋周刊及大港石油报所发表的新闻稿件的展示。从以上的新闻

片及宣传稿件中,大家可以看出我们将宣传工作与退休管理中心整体工作紧密结合,并且有针对性、目的性的进行宣传。现将我们开展宣传报道工作的《抓重点 挖特点 扬亮点》的经验做法,与大家进行分享:

一是领导重视,建章立制,责任到人。

我们始终将宣传报道工作,当做日常工作的一部分。首先年初对宣传指标进行层层分解,明确责任到人、细化任务到月,在退休管理中心上下形成了一级抓一级、层层抓落实的良好工作局面。二是健全工作机制。结合单位实际,研究出台了宣传报道考核奖惩办法,并将宣传报道工作同每月的绩效考核工作进行结合,制定宣传报道奖惩办法,月中同《基层建设考核工作》进行统一考核后,在月基层会议进行通报,即从始自终的做到年度有计划、有目标、有要求,月中有统计、有通报、有督查,年终有总结、有考核、有评比,在制度和规范的要求下,提升了通讯员的宣传意识,确保有一个活动宣传一个活动。三是优化基层宣传报道员。在11个基层站选调出1-2名文字功底较好、喜爱宣传报道工作的人员,兼任宣传通讯员工作,明确宣传员的职责和撰写任务,定期召开通讯员培训交流会。其次抓住每位通讯员的写作特点,针对性的布置宣传稿件。如中心办公室的***,擅长消息稿件的撰写,我们就将中心的综合性、服务性的稿件布置给她,今年年初闫萍及时将风采舞蹈队的全国舞蹈大赛喜获一等奖的稿件发表在《大港油田报》上;花园站的*****擅长读后感、评论的撰写,在开展的“双十”读书活动中,她撰写

的《风起云涌的中国近代史》在《大港油田报》得到大版面的刊登。

二是抓住三大载体,图文并茂,突出成效。及时对退休的重点、服务、特色等工作进行总结提炼,全方位、多角度进行宣传报道,向各界充分展示退休工作的动态、阶段成果和实际成效,形成了“电台有声音,报刊有文字,网络有影响的立体宣传模式。

1.利用油田电视台这个载体使宣传工作直观化。我们的宣传工作是将日常工作动态与丰富多彩的活动报道相结合,考虑到报纸和网络媒体更多的是文字新闻、图文新闻为主,不能完全满足对退休活动的直观宣传,因此我们将电视台作为宣传的一个主要载体。今年在开展“岗位在社区 服务进家庭”这项活动中,退休心港工作站创建了夕阳红志愿者小分队,分别开展了同心港物业共同合作进行绿地认养、小区义务巡逻,老党员定期为小区的13名行动不便的退休人员进行理发,在职党员和团员组织生活进家庭,进行入户党课学习、入户送书等不同形式的活动。活动内容丰富,效果突出,因此我们在《中国石油报》、《大港石油报》分别进行了文字新闻、图片新闻宣传后,又将重点转移到电视台。在建党、纪念世界反法西斯战争70周年之际,我们通过电视台相继报道了举办“大手牵小手 共议十八岁”活动、开展“关爱老人 同庆元宵节”活动、 举办“梨园风采 绚丽夕阳”戏曲专场演出、举办书法、绘画、摄影、手工作品展、夕阳红志愿者进家暖人心等效果突出的新闻,更得到了老同志的

好评。

2.利用报刊这个载体多方面展示退休工作。我们面对的报纸主要是中国石油报的《金秋周刊》和《大港石油报》,这两种报纸有各自的特点。中国石油报《金秋周刊》是以退休群体为宣传对象,非常利于我们开展宣传工作。我们抓住这个优势,一方面加强与《金秋周刊》编辑的沟通,多请教、多提问,另一方面分析报刊版面,选择性的以金秋新闻、健康生活及和谐家园这三个版面为主要宣传对象,围绕退休人员老有所乐、老有所为,展现退休人员幸福的晚年生活,进行多方面的报道。如:《服务进家 关爱入心》这篇稿件,我们以弘扬退休人员的正能量为点,用图文并茂的形式,投稿到《金秋周刊》,这篇报道以近二分之一的版面发表,是对我们工作的较大肯定。《大港石油报》对于我们来说,并不占优势,它更多的将宣传重点放在主业单位和服务工作的宣传,为此我们确定了以突出服务工作为亮点的宣传思路,将《大港石油报》的上稿弱势转为优势,首先我们加大《大港石油报》的投稿量,截至目前我们向《大港石油报》投稿24篇,与2014年同期相比,我们现在上稿提高了2篇。

3.利用单位网页调动通讯员的写作热情,提高写作能力。二矿区、离退休管理部网页,是展示工作特色、亮点的首要渠道,更是发挥所有通讯员积极性的最好平台。我们以站为单位,要求11个基层站每月上交一篇文字稿件、一篇图文稿件,我们为调动每一名通讯员的积极性,对她们上交的稿件进行审稿,有价值的稿件对通讯员进行一对一的讲评,教

通讯员如何提炼稿件的精华,及时将上稿后的链接,发给工作站及通讯员本人。这样在很大程度上,鼓励了通讯员的写作热情,更提高了他们的写作技巧,现网页上稿是54篇。

三是腿勤手快,挖掘图片,真实展示。新闻图片是会说话的报道,一张交待清楚、视觉冲击力强的新闻图片胜过千言万语的描述,一张好的新闻图片再配几句简介和概述的文字,就是一篇很好的图片新闻,而且图文并茂,很容易得到编辑的青睐,吸引读者的眼球。今年的小年,幸福站组织开展包饺子、送饺子,贴心关爱退休职工的活动,当团员青年送饺子入户慰问后,活动结束已经是中午12点了。这个活动充分体现了退休管理中心关爱退休职工,又恰逢小年这个特殊的节日,非常有报道得价值。2月11号是小年,也是《金秋周刊》年前出的最后一期,如果不抓紧投稿,错过了编辑的选稿,下期就不会再用节日为主题的稿件了。因此,中午一回家,我立即为即将高考的孩子做了顿简单的便饭,就加紧赶制稿件、修剪照片。因为内容贴切、时效性强,此篇稿件当周被《金秋周刊》采用发表。像这样时效性(转 载于:wWw.xmsJOB.cOm 厦门培 训 考 试 网:宣传工作交流发言稿)强、真实展示的图片新闻稿,有《写春联 送祝福》、《祝寿贺春两相宜》、《老手牵小手 跟着雷锋走》、《组织生活进家贴心》、《抗战歌曲大家唱》等。

以上是我们******管理中心在宣传报道工作的获得的一些经验与做法。不足之处,请批评指正,谢谢大家!

宣传工作交流发言稿篇三:班老中心校信息宣传工作经验交流发言稿

抓重点 挖特点 扬亮点

——班老中心校信息宣传工作经验交流发言稿 各位领导、老师们:

大家好!

今天,我很高兴能在这里跟大家交流,我发言的题目是《抓重点 挖特点 扬亮点》。近几年,我校信息宣传工作在教育局的精心指导下,在学校领导的高度重视下,取得了一些微薄收获,实现了稳中有升,当然,也存在着许多的不足。今天,借此平台,把我校信息宣传工作和各位领导、同仁进行交流。

一、领导重视,建章立制。

学校领导一直高度重视信息宣传工作,经常听取信息员工作汇报,提出加强和改进信息宣传工作的指导意见,只要有活动、有素材,学校做到活动前通知,活动后交流并指导。每学期结束根据投稿情况,给信息员一定的精神奖励并在业绩中加分,使他们在被认可的工作氛围中更加努力的工作。目前,我校每个校点都有一名信息员。此外,我们还倡导哪个科室(处)组织活动就由哪个科室(处)来做信息宣传。一枝独秀不是春,百花齐放春满园,我们倡导人人参与学校信息宣传工作中。这里值得一提的是,我们还鼓励全校师生常动笔,由教务处和信息员负责收集整理,编制《教师作品集》、《学生优秀作文集》,培养了全校师生写的能力。

二、强学习,增素质。

要搞好学校信息宣传工作,信息员就要不断学习,增强内在素质。

一是我们要求信息员一上班就进入沧源教育网并把里面更新的每一条信息都进行认真阅读,进行学习;二是我们要求信息员必须加入沧源教育、沧源教研、班老中心校等QQ群,并要求一上班就登QQ,第一时间内掌握各种信息。

三、放宽视野,广辟渠道,丰富信息源。

学校工作总给人一种范围窄,多是常规工作,值得写的东西不多的感觉,其实,当我们掘地三尺,潜心思索,又会发现原来别有洞天。在挖掘题材方面,我们的主要做法是:

1.从重点工作中挖掘信息。学校的工作重点如德育工作、安全工作、校本教研、团队活动等,信息员紧紧围绕这些重点工作,将重要措施和先进做法及时向外推广。如:《班老中心校开展校长示范课活动》、《班搞完小与怕浪完小进行期末复习研讨》。

2.从上级文件中挖掘信息。各级文件、会议中都蕴含着信息,比如,在有关师训、安全、学生营养改善计划等这些文件中,我们就可以把学校相关工作的落实情况整理成信息,再上报,其采用的可能性就会很大。如:《班老中心校组织教师学习<中小学教师专业标准(试行)>》、《班老中心校组织学习<营养身心美丽教育>》。

3.从学校材料中提炼信息。学校工作会带有一定的探索性与尝试性,一项工作的开展与发展直至取得成效往往要经历一个较长的过程,因而日常的工作信息是一种处于原始状态的信息,常会显得“质朴有余 深度不够”,但这些材料中又不乏亮点,我们加强了对工作经验的总结与提升,做到“去粗取精”,将材料化浅为深,变缺为全,

形成专题式、综合性信息,就能提高原有信息的价值。如:《立体化管理,为每个学生提供合适的教育》就是从精细化管理中总结提炼的,《班老乡九年一贯制中心校多举措提升教师的业务水平》是从抓教师专业成长工作中提炼的。

4.从会议、活动中寻找题材。学校或者班级召开的会议和举办的活动中,有的是有特色的,选其作为报道题材。如:《班老中心校召开迎新年教育工作会议》、《班老中心校举行“中学生早恋利弊”辩论赛》。

四、把握重点,选准切入点。

写好信息宣传稿,提高采用率,选准切入点是一个十分关键的因素。有时我们面对的材料很多,但并不是所有的都要一一报道,同一个材料从不同的角度来写就有不同的意义,我们就选择其中一个最新颖的角度,又可以给别的学校提供参考价值的信息。

1.内容体现信息新要求。如贯彻“科学发展观”精神方面,有要求要注重“科学发展观”精神的贯彻执行情况和带来的新变化,对于这方面的内容我们就有意识地多着笔墨。因此我们学校写的《学习实践科学发展观创乐学乐教和谐校园》就能采用。

2.内容体现时代特征。将信息与时代大背景、中心任务、会议精神等联系起来,如:在迎省级“普实”验收时,我们将活动内容整理成信息《班老乡中心校召开“普实”动员大会》。

3.选择具有开创性的做法。如《班老乡九年一贯制中心校开展小课题研究展示汇报活动》、《班老中心校举行宿舍卫生评比》。

4.在对比中选准切入点。学校工作很多是周而复始,反映这些工作的报道也常带有一定的重复性。而“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,我们有时会换个信息员写,是同一个信息员的就换个思维,认真对比,找出今年不同往年的新东西。如:在每年感恩节来临之际,学校都要开展各种感恩活动。其实做法是大同小异的,只是我们选取的角度不一样,从学生自发开展活动方面去写,就不显得“老调重弹”了,所以我们学校写的《班老中心校学生自发开展“感恩节”主题班级晚会》就能采用。

五、下一步的工作。

1.加强领导,创建一直高素质的信息宣传队伍。

2.多从“点”上收集,从“面”上宣传,多写深度报道。学校开展的每一项活动与方方面面紧紧相连,作为信息员不能跟着“见一报一”地去进行表面信息的传递,要树立宏观意识,从全局考虑,多向思维,以更广更高的角度去写,如:各种比赛、会议、活动等等,不是简单地写今天谁参加,谁发言,就完了,可以从活动有何意义、措施、亮点去撰稿。又如:学校开展教研活动,本是一项常规工作,如果就写哪一天由谁来上公开课,谁又发言,提出什么,多是大同小异,采用率就不会高,应在一些背景材料等方面进行交代,提高信息层次,赋予这些活动更深的意义。

以上就是我们学校信息宣传工作的点滴做法,如果能给大家一点帮助,真是我们的荣幸之至。我们知道我们的做法还不够成熟,仍有许多不足之处,敬请各位领导、老师批评指正。谢谢大家!

相关热词搜索:发言稿 宣传工作 交流 班主任工作交流发言稿 工作经验交流发言稿

相关文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2017 版权所有 厦门培训考试网

工业和信息化部 湘ICP备09005888号-2