当前位置:首页 > 实用文档 > 四风问题 > 正文
 

单位四风问题清单

发布时间:2017-07-11 影响了:

单位四风问题清单篇一:四风查摆清单(样式)

XX班子(XX同志)初步查找出来的“四风”问题清单

(参考样式)

一、形式主义方面

1.学风不正,学用脱节。忽视理论武装,不认真学习党的理论和做好工作所需要的知识,把学习作为应付场面,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。学用脱节,说起来头头是道,做起来还是老一套,用科学理论指导实践、解决问题的能力不强,碰到具体问题无所适从,遇到突发事件束手无策。

2.文山会海,空话套话。抓工作只靠开会发文件,会议过多过长,“会议干部”越来越多。领导讲话不够精炼、时间过长,简单问题复杂化。文件简报“满天飞”,缺乏实质内容,只注重形式和数量,华而不实。

3.弄虚作假,欺上瞒下。虚报浮夸,不说实情,不讲真话,报喜不报忧,掩盖矛盾和问题。对假情况、假数字、假典型听之任之,挖空心思造假来粉饰太平。底数不清、情况不明,不顾客观条件提过高目标。热衷于做表面文章,把口号当成绩,把准备做的说成已经做了的,把布臵的说成落实的。

4.蜻蜓点水,走马观花。调查研究不深入,调查覆盖面不宽,对基层实际了解不全面,有时浮于表面、流于形式,存在重形式、轻实效现象,应景式、例行公事式调研多,随机式调研、蹲点式调研和解剖麻雀式调研少;提前通知被调研单位多,微服私访少;调 — 1 —

研走的路线、看的点事先安排的多,临时抽查的少;平时浮在上边多,沉到基层少;调研中就问题谈问题、听汇报的多,静下心来与基层干部群众一起研究问题的措施少;到厂矿企业、生产车间、项目工地去得多,深入边远山区、群众家中调研少;习惯当场解决看得见摸得着的具体问题和实际困难,围绕解决经济社会发展中的热点难点焦点问题深入调研不够,导致一些工作抓而不实际,一些计划和方案落不了地。

5.不切实际,不求实效。想问题、作决策、抓工作不认真领会中央精神,不了解基层实际,不研究情况、不解决问题。追求轰动效应,挖空心思编造“新思路”、杜撰“新经验”,热衷于造声势、出风头。热衷于抓“典型”、做“盆景”,点上热闹、面上冷清。抓工作不讲实效,不下功夫解决存在的矛盾和问题,难以给领导留下印象的事不做,形不成多大影响的事不做,工作汇报或年终总结看上去不漂亮的事不做,仪式一场接着一场,总结一份接着一份,最后都是“空架子”、“假把式”。

6.落实不力,工作疲沓。习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话,会开了、文件发了,事情就没有人再管了,会议和文件就是工作成效和成果。不能“一张蓝图绘到底”,前任栽桃后任栽杏,思路年年变、口号时时新。抓落实搞“上下一般粗”,基层难落实、难见效。“打埋伏”,遮掩“不落实”,甚至搞移花接木。抓工作始终慢半拍,不催不办、不推不动,办起事来拖拖拉拉。 — 2 —

7.考核过多,评比过多。考核评比标准和指标的操作性、指导性、针对性、可比性不强,对硬件考核多、对“软实力”考核少,对显绩考核多、对潜绩考核少,“一票否决”考核项目偏多,目标设定过高,脱离实际情况,存在“一刀切”等形式主义;考核要求做到专人、专档、专项管理,过多注重看材料、看数据、看台账,加重基层特别是乡镇、村(社区)负担,一个村(社区)就是3—5名干部,有的村(社区)台账就达100多本,每年要花大量时间应付上级检查,造成乡镇、村干部工作行政化,联系服务群众的时间减少了,甚至导致少数基层单位在压力下弄虚作假。

二、官僚主义方面

1.高高在上,脱离群众。公仆意识淡薄、群众感情淡漠,在机关颐指气使,下基层架子很大,不关心群众,对群众的疾苦和诉求麻木不仁,对实际情况不了解不关注,不愿深入困难艰苦地区,不愿帮助基层和群众解决实际问题,甚至不愿同基层和普通群众打交道,怕给自己添麻烦。对上吹吹拍拍、曲意逢迎,对下吆五喝六、横眉竖目。官气十足、独断专行,容不下他人,听不得不同意见。不相信群众,不依靠群众,不重视做群众的思想政治工作。

2.急功近利,好大喜功。不讲大局、不顾长远,不重视基础性工作,急于出政绩,热衷于搞劳民伤财的“形象工程”和脱离实际的“政绩工程”。不顾地方实际和群众意愿,喜欢拍脑袋决策、拍胸脯表态,盲目铺摊子、上项目。围着领导转,定政策、抓工作不 — 3 —

怕群众不满意,就怕领导不注意。干一点事就希望得到“回报”,刚刚提拔就琢磨“再上一个新台阶”。

3.不负责任,不敢担当。对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科,或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做,完全不顾本地本部门实际情况。工作上敷衍塞责、推诿扯皮、得过且过。饱食终日、无所用心,在位不在岗、在岗不尽责,见到荣誉抢着要,碰到难题往外推,遇到矛盾绕着走。奉行“好人主义”,回避矛盾、是非不分,只栽花不栽刺,把批评和自我批评变成了表扬和自我表扬,貌似批评、实则表扬。不敢抓、不敢管,碍于情面、怕丢选票,甚至对干部包庇纵容、姑息迁就。

4.吃拿卡要,与民争利。落实惠民政策缩水走样,把公共利益部门化,把部门权力个人化。搞权力寻租,把“有权不用、过期作废”当座右铭,“靠山吃山、靠水吃水”。窗口单位“门难进、脸难看、事难办”,“吃拿卡要”,甚至不给钱不办事,收了钱乱办事。

5.表里不一,纪律松懈。有令不行、有禁不止,视规定为无物,使制度形同虚设。奉行“上有政策、下有对策”的实用主义,合意的就执行,不合意的就不执行。言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。不遵守党的政治纪律,热衷于传播小道消息,想说什么就说什么,口无遮拦、毫无顾忌。

三、享乐主义方面

— 4 —

1.思想空虚,精神颓废。革命意志消沉、理想信念动摇,奉行及时行乐的人生哲学,“今朝有酒今朝醉”,“人生得意须尽欢”,认为艰苦奋斗已经“过时”,享乐安逸才是“现实”。不信马列信鬼神,缺乏高尚情操和健康精神生活,迷恋于求神拜佛。

2.艰苦奋斗精神弱化。觉得长期在艰苦地区工作已经是一种奉献了,无形中降

单位四风问题清单

低了“两个务必”的要求,吃苦精神有所弱化,对自我净化、自我完善、自我革新、自我提高不那么自觉了,享受方便优越条件的思想有所抬头,不愿过紧日子、苦日子的思想有所显现,吃苦在前、享受在后的意识有所淡化,与老百姓打成一片、一块苦、一块干还有差距。

3.追求享受,计较待遇。随着职务的提升和环境的变化,思想上放松了要求,生活待遇上存在一定的攀比心理,觉得自己工作很累,贡献不小,住房用车只向条件好的比,不与条件差的比。工作多做一点就觉得吃亏,待遇稍差一点就觉得委屈。对超出规定的生活待遇安之若素,比如出差安排的吃、住、行,有时出现标准高些,也碍于情面不去纠正,顺其自然,这是心理上享乐主义支配行动的表现。

4.庸懒松散,不思进取。争先进位意识不强,工作中只求“过得去”、不求“过得硬”,“标兵渐远、追兵渐近”的危机感不够强,习惯于和自己比,和过去比,看成绩多、看差距少,不能完全正视存在的问题,对别人的经验学习借鉴不多,想大事、议大事、抓大 — 5 —

单位四风问题清单篇二:四风问题清单等

附件1:

古岘中学领导班子“四风”问题清单

姓名:于爱泽

注:每名班子成员列举班子每“风”问题不少于2条。

古岘中学领导班子成员本人“四风”问题清单

(校级)

姓名:于爱泽

注:每名班子成员列举本人“四风”问题不少于15条。

古岘中学帮助其他班子成员查找的“四风”

问题清单(校级)

姓名:于爱泽

注:帮助其他每名班子成员查找的“四风”问题不少于3条。

附件2: XXX同志拟对XXX同志提出的批评意见

1、

2、

3、

4、

??

附件3:

领导班子对照检查材料格式(参考)

简要介绍对照检查工作总体情况和材料形成过程。

一、遵守和执行党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面的情况

总体情况。

存在的主要问题。

二、“四风”方面存在的突出问题

要紧密结合本学校实际,突出个性特点,有针对性地查找“四风”方面的突出问题(可参照领导干部对照检查材料的查摆重点)。

1.形式主义方面的问题。

2.官僚主义方面的问题。

3.享乐主义方面的问题。

4.奢靡之风方面的问题。

三、产生问题的原因分析

四、整改方向和措施

单位四风问题清单篇三:四风问题清单4

个人“四风”问题清单

28

(一)形式主义方面:

1、学风不够端正,对理论学习抱有满足于够用即可的思想,对于学习的融会贯通不够。

2、有时存在开完会议,回单位以开会的形式落实,以发文件的方式去落实上级文件,照本宣科。

3、存在工作不实的问题。个别工作传达了部署了,但措施不够创新,动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够,监督落实不十分到位。

4、安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主、集思广益,

5、日常工作中,存在为了工作而工作,为了完成工作任务而工作的现象。

6、走马观花。调研时身下心不下,先入为主,听自己想听的,看自己想看的。

7、存在深入基层不够问题。深入企业调研不经常化,对企业发展过程中的一些情况,尤其是变动情况了解不及时、不详实。

(二)官僚主义方面:

1、宗旨意识不够强,全心全意为民思想意识有时存在薄弱现象。

2、在日常工作中,存在与班子成员谈心少;有时听取下级意见缺乏耐心,工作焦躁时偶尔存在急躁情绪。

3、在工作中对下属设身处地的换位思考意识不足。工作中,有时存在对下级压担子多、交任务多、看结果多的情况。

4、服务不主动。主动关心企业不够,坐等上门多,主动问需少。一些工作只是简单地打电话了事,用上网代替上门,用通话代替见面,缺乏对该企业的全面了解,“机关化”突出。

5、在工作中存在教方法、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对下属关心体贴不够。

6、有时安排工作太直接,要求过急、说话直截了当、考虑职工切身感受少,容易挫伤同志。

7、存在好人思想,认为好干部是夸出来的,还是多表扬、少批评。

8、衙门作风严重。主要是办事拖拉,慢作为,效率不高。

(三)享乐主义方面:

1、有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。

2、有时对待工作创新意识少,存在因循着老经验、老办法去工作,有时会存在根据对比创新的举动少的工作现象。

3、工作中有时不深入思考问题,缺少底线思维,谋划长远还有够。

4、有时缺乏较强的忧患意识、安于现状、创新精神不足。

5、有时在工作中存在“干累了,歇口气”的想法。

6、艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。

7、有时接待会存在浪费现象,剩下的菜就丢了,自己也觉得心痛,但也没有明确反对。

(四)奢靡之风方面

1、在接待安排上,有想多点菜、超标准接待的想法。

2、在日常管理方面,也有下班不关电脑等浪费电费的现象。

3、对奢靡之风的危害认识不足够深刻;

4、浪费水电和办公耗材时有发生;

5、有时为了工作,有浪费的事情发生;

6、勤俭节约意识不够强,存在浪费水电和办公耗材等现象。

相关热词搜索:清单 单位 教师四风四气问题清单 四风四气问题整改清单

相关文章
最新文章

Copyright © 2008 - 2017 版权所有 厦门培训考试网

工业和信息化部 湘ICP备09005888号-2