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访母校感师恩实践报告

发布时间:2017-01-07 影响了:

访母校感师恩实践报告篇一:访母校感师恩实践报告(郑露)

社会实践报告

主题:访母校,感师恩 学校:闽江学院海峡学院

班级:2015级电子商务1班

姓名;:郑露

时间:2016年寒假

地点:福清市融城中学

关于访母校,感师恩的社会实践报告 实践活动时间:2016年1月25日-2016年1月28日 实践活动要求:看望高中老师,感谢老师的辛勤教导,传递感恩精神;了解母校基本情况,为毕业生回馈母校搭建良好的沟通平台,用实际行动根植感恩理念,回馈母校、奉献社会,尽学子应尽的责任。同时,锻炼自我,提高自己的语言表达、协调工作、搜集资料、与人合作等各方面的能力。

实践活动主要内容

一:母校概况

福清融城中学创办于1996年,坐落于福清城关融北小区的玉屏山麓,是所公办完全中学,分为初中部与高中部。学校占地面积113.4亩,校舍总面积32382m2,绿化面积55532.54m2,校园布局合理,建筑依山起伏,错落有致,四

季花木飘香,环境幽雅,是一块教书育人的理想宝地。

二:宣传本校优势

闽江学院海峡学院是闽江学院与台湾中国文化大学、台湾实践大学合作,经福建省教育厅严格评估,于2009年5月唯一获得批准的闽台高校本科层面联合培养人才项目。2009年7月4日,闽江学院海峡学院正式揭牌,标志着闽江学院积极探索闽台高等教育合作的新模式取得了阶段性成果。闽江学院海峡学院将实施普通高校本科学历教育,作为福建省高校与台湾高校进行的第一个本科层次联合培养人才项目,具有先行先试的特殊意义。

三,母校师生说明选择本校原因

如果你没有一份特别优异的成绩,又不甘于在当今的社会上被踏雪的现状;那么成为一专多能的社会应用型人才就是你的不二选择。这里不在乎你是否拥有重本上线的高考成绩,但是需要一颗努力的心;不需要超高的智商,但是需(转 载 于:wWW.xmSjOb.COM 厦门 培训 考试 网:访母校感师恩实践报告)要你的坚持不懈和勤劳。如果你是一名不喜欢研究探索未知学术领域的学生,你的目标只是为了将来找一份不错的工作,拥有一项真正的技能,发展和提高自身的各方面能力,适应当今社会的一专多能人才的需求,那么这里也是你需要的地

方。

四:在校半年来的感想

从满怀期待和憧憬的进入这所大学,到现在就读一年半以来,我最大的变化就是学会了自我约束和控制、自我规划。大学不同于高中最大的区别就是大学没有高中的班主任时时刻刻来提醒着你学习、看书。学习是一个自我的过程,没有一定的自我学习的能力和自我控制的能力在大学的学习和生活中你将感觉前途迷惘,生活乏味。其次,认真努力学习专业相关的课程是必须的,你可以不考很高的分来竞争奖学金,但是你必须掌握一个专业的技能型人才该掌握的知识点。然后,大学的社团文化活动丰富多彩,在课余时间多参加一些这类活动有助于提高自我的交际等综合能力;假期闲暇的时间里,多参加一些社会实践,或是体验一下挣钱的辛苦,也对自我的一种提升!

五:以身作则,给高三同学的话

现在已经是2月份,离高考只有4月不到的时间,我只有一句话想对高三学生说,永远不要说来不及这种话,还剩下的时间不多了,有的同学认为大势已去,再努力也没多大意义,甚至有的同学打好了放弃的念头,其实,就是再给你一年的时间,最有效的还是最后的两个月。紧急的情况或巨大的压力会唤起有机体产生巨大的能量,这种能量能够帮助你应付外来的压力,时间越紧迫,压力越大,能量也越惊人。

压力的同时是动力。事情往往是这样,精神压力过大,会影响健康,但如果没有任何压力,生活也会疲疲塌塌,无所作为。人或多或少都有一些惰性,非得事情逼到眼前才会认真去做,而且这时做事的效率往往会数倍的增长。一位大学生深有感触地说:“我完全是凭借最后一年的时间考上北大的,在最后的一年里我弄懂得问题,似乎比我中学六年里弄懂得问题还要多。”可见,一旦一个人真正的发愤起来,其力量何其惊人!

访母校感师恩实践报告篇二:回访母校谢师恩活动实践报告

回访母校谢师恩活动实践报告

短短的几天回校宣传,我觉得这是我寒假做的最有意义的一件事情。我们在宣传了自己大学的过程中,同时也给学弟学妹带去了一些学习的经验和鼓励,感谢学校给予我们这次宝贵的机会。

我们这次回学校宣传的流程是,我们将会在学校摆摊宣传的前一天到学校进行预热的宣讲会,向广大的在校高三学子介绍我们的学校,我们使用了团队精心准备的ppt与学校官方的宣传视频,在介绍完毕后我们和广大学弟学妹进行了一些学习上的交流,并与他们分享自己高中生涯一些学习心得。宣讲会结束后的一天便是我们在学校为我们提供的摊位进行摆摊宣传,向广大学子介绍学校一些详细的信息。在摆摊完毕后,我们将会去2个班级进行班内宣传。

在宣讲会上,即使与我们同时宣传的学校不缺乏一些985 211工程的名校,但是我们的吉珠在他们面前并不占下风,当学弟学妹得知我们校园拥有亚洲单体最大的图书馆,豪华的饭堂,优秀的绿化情况,美丽的校园环境以及无污染高大上的小绿后,许多学子忍不喊出 好想去!的声音、确实,我们吉珠对于广大吃货,确实充满着诱惑,我们这可是有全国各地的美食。对于爱看书的人,我们可是拥有宏伟图书馆的校园。对于热爱大自然的人,我们可是拥有清澈蔚蓝的蓝天!我们校园拥有着太多吸引他们到来的理由。

宣讲会之后,便是我们的摆摊活动,我们在摊位设立了立志横幅,只要同学们在横幅上写上想对自己说的话,便可以收到我们送出的精美吉珠书签~进行详细提问的同学,可以获得我们吉珠送出的明信片,所以我们摊位的情况非常火爆,其中最多人关心的问题便是:你们的学校是2b学校啊。2b学校是不是比较差啊,学费是不是很昂贵。对此我们也对他们进行了耐心的解答。我们团队认为,选择我们学校有以下几个原因,1.我们学校虽然是2b学校,但是我们的分数线并不比2a少多少,我们是全国第2的2b类院校,负责人的说,我们并不比一般的2a学校差 2.虽然我们的学费比较贵但是我们绝对是物超所值,我们拥有齐全的设备,优秀的师资,这是一般2a学校无法比拟的。3.并不是每个同学都能考上一本院校的,那我们大学便成了最接地气的学校,只要你保持努力,你就有机会就读我们学校。4.我们学校更容易选到心仪的专业,正所谓读一个好专业甚至重要过读一个好大学,我们学校自由的专业调剂,能最大可能的让同学们选择自己心仪的专业。在对广大学子进行解释后,他们仿佛解除了对优秀2b类院校的一些误解。

在摆完摊后,我们团队前往几个班级进行班内交流,在班内交流,我们和学弟学妹交流了我们的大学生活以及一些学习技巧考试技巧,并把写有我们寄语的明信片送给他们,我们还帮一部分同学分析了他们的成绩,并对他们今后的复习计划提出一些建议,我觉得,在我们进行宣传的途中,学弟学妹的热情便是对我们最大的支持!

我们这次活动的优点便是和广大学子全面的介绍了我们学校,并且和他们进行了比较深入的交流,我们在活动之后创立的吉珠咨询群也是今后加强与他们交流的保障。至于本次活动的不足,便是我们的时间并不是太充裕,只去了一部分班级的宣传。

这次访母校谢师恩的活动,不仅给了自己一个锻炼的机会,也让自己对自己对大学有了更深的了解,而且也给了一个途径让更多的学生认识我们的学校,我觉得本次的活动对于我们对于广大学子,都是意义非凡的,再一次感谢学校给予我们这次机会!让我们期待下一次访母校谢师恩的活动吧!

访母校感师恩实践报告篇三:关于回访母校的实践报告

关于回访母校的实践报告

时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得??

当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。 我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

参观完了校园,看到了校园中记载着我们回忆的花草树木,我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。看到曾经教过我的老师,感觉老师还是一样的亲切,一样的和蔼可亲。看看办公室里每 1

个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

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关于回访母校,宣传通大的这件事,我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度,我最终总结出了有关通大的几点不足:

1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

这次以“回访母校 拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

感谢母校给与的三年的教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

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