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教师倡议书

发布时间:2017-07-12 影响了:

教师倡议书篇一:教师倡议书

教师节倡议书

亲爱的同学们:

金色九月,秋风送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节,迎来了值得庆贺的节日——第二

十六个教师节!

每年的这个时候是我们老师最自豪的时刻,学生都会以各种方式表达对老师的感恩:“春

蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的真心赞扬;一声声祝福是对老师付出的真情回

报;一张张贺卡是给老师的亲情传递;一件件礼物是对老师的感激和感谢??每当收到这些

的时候,作为老师的我们有喜有忧:喜的是学生有一颗感恩之心,很是难得;忧的是有些学

生为此互相攀比,不惜重金购买礼物、礼品赠送给老师,作为老师的我们感到可爱的学生还

是消费者,这样做我们的心理是过意不去的! 新的学期,新的征程,应该有新的祝福方式。在今年的教师节来临之际,光明学子一定

会怀着一颗感恩的心,用自己的实际行动,向老师们献上最诚挚的祝福!我校全体教师也已

经达成共识:拒收一切学生花钱购买的礼物、贺卡!为此,我们向全校学生发出倡议:

一、见到老师时送上一声发自内心的亲切问候。

二、崇尚节约,拒绝攀比,满载真诚的祝福,自制贺卡赠送老师。

三、教师节当天上课时,把问候语改为“老师,节日快乐”等祝福的话,为老师唱一首

感恩的歌。

四、给曾经教过你的老师写一封感谢信、寄一枚自制卡片,或打一个电话。

五、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,刻苦学习,用自己良好的风貌回报老师。并养成

良好的道德、行为习惯,让老师少点操心劳神。 最后,祝愿我们的学生身体健康,学习进步,生活愉快!也祝愿所有的老师工作顺心顺

意,家

教师倡议书

庭幸福美满!

光明中学全体教师 二〇一二年九月六日篇二:

教师倡议书

让师者的生命因阅读而精彩——致全市中小学教师的倡议书各位老师:

诸山暨水,秋节至美;暨阳大地,书香再添。2010第一届诸暨市中小学阅读文化节在这

里拉开序幕。这是一个崭新的节日,也预示着一个崭新的开始。古往今来,但凡有思想的智者,他们都有一个共同的身份:读书人。读书给了他们骨气,

给了他们胸襟,给了他们智慧和才干。正是书生意气,激发了他们为人类作出伟大贡献的渴

望,他们在读书中一路走来,由此谱写了人类历史上一部又一部辉煌的史诗。读书人也是教师的第一身份。教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人

格的对话。只有读书,我们才能拥有源头活水,去滋润学生求知若渴的心田;只有读书,我

们才能生成智慧和人格,与学生进行心灵的沟通和传递;也只有读书,我们才能铸就为人师

者的真正灵魂,影响和感染一代又一代学生。 读书是教师的天职。读书对人的成长影响巨大,一个人的精神发育史,就是他本人的阅

读史;而我们民族未来的精神面貌,在很大程度上取决于我们现时学生的阅读兴趣和阅读能

力。所以作为教师,我们要把自己对书籍的热爱感染给学生,把我们的阅读经验传授给他们,

而给了他们这一切,就是我们教师的最大成功。 作为教师,我们从来没有停止过读书,从现在开始,让我们以真正的精神读真正的书。

留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因

忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心智。每一

个教师都要成为一个真正的阅读者,读文学,升华我们的情感;读哲学,引发我们的睿智;

读历史,观照我们的现实;读天文,读地理,读科技,认识整个世界,看清脚下的位臵??人因为阅读而有思想,因为有思想而站立起来。从今往后,我们要做一个真正的读书人。

三尺书桌,一杯清茗,为我们的形象添一份厚重的质感;拒绝诱惑,摒弃陋习,为我们的生

活添一些文化的雅致;在阅读中思考,在思考中研究,为我们的工作增添更多的智慧和灵气。亲爱的老师们,打开书,读吧!篇三:争做优秀教师的倡议书 争做优秀教师的倡议书 教师作为教育事业发展的核心力量,未成年人灵魂的塑造者和健康成长的引导者,从事

着太阳底下最光辉的事业,他不仅是一个职业形象的代表,更应该是一切美好品德的化身,

是学生可以效仿的榜样。“师者,人之模范也!” 他的言传身教,关系着国家的利益和未来。

因此,教师必须树立高尚的师德形象,承担起时代赋予我们的神圣使命。我们要率先垂范,

认真完成好各阶段的工作任务,奉献爱心、履职尽责,崇教厚德、提升职业追求,真正使自

己成长为一名合格的人民教师。借此机会,向全体教师发出五点倡议:

一、怀师爱之心,行育人之本我们要树立全心全意为学生成长、成才服务的思想。坚持社会主义教育方向,培养德智

体美全面发展的社会主义建设者和接班人。热爱学生,热爱教育事业;坚持育人为本,德育

为先;鼓励和引导学生全面发展,健康成长;循循善诱,诲人不倦,尊重和爱护学生,让每

个学生都感受到教师的人文关怀,创平等和谐、教学相长的师生关系。

二、修师德之道,崇为人师表以国家和人民群众的利益为重是教师之大德。我们要时刻牢记党和人民的重托,铭记教

师职责,身体力行,遵守社会公德,践行社会主义荣辱观;以德治学,以德施教,爱岗敬业,

忠于职守,淡泊名利,乐于奉献,以良好的道德修养感染和熏陶学生,在潜移默化中教育学

生,自觉成为学生的表率和楷模。

三、守为师之规,重依法执教依法执教,是教师重要的职业行为准则,是师德的重要内容。我们要自觉遵守《教育法》、

《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《白山

市中小学教师行为“十不准”》等行为规范,以此规范我们的教育教学行为,防止和杜绝有害

于学生健康成长、损害学生合法权益的行为;营造规范、文明和谐、人民满意的育人环境。

四、惜师誉之名,尚廉洁从教我们要珍惜人民教师的光荣称号,自觉维护教师的崇高荣誉,牢固树立诚信为本、操守

为重的观念,维护教师职业形象,廉洁自律, 自觉抵制社会不良风气的影响,净化教育氛围,争做人民满意教师。

五、尽师智之能,树创新精神“一寸赤心惟报国,满腔热血尽育才!”让我们积极行动起来, 以高度的历史责任感和

使命感,同心协力,开拓进取,塑师德高尚形象,做人民满意教师,为全面推进惠济教育事

业的发展贡献自己的智慧和力量。篇四:做优秀人民教师倡议书做优秀人民教师倡议书全区教育系统广大教师:在全党全国深入贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建

成小康社会而激情奋进的大好形势下,教育工作也迎来了难得的发展机遇,同时也向我们提

出了挑战。作为教育工作一份子。深感使命崇高,责任重大。 如何面对新时期赋予我们的光荣任务,满足人民群众对优质教育资源的需求,如何向着

普惠,均衡,高水准的铁西教育目标迈进。我们必须争做一名优秀的人民教师。在此,我向

全区广大教育工作者提出如下倡议

一、爱岗敬业 不辱使命

教师的职业是光荣的职业,既然我们选择了她,就要忠于职守,不辱使命。把毕生的精

力奉献给教育事业。不论遇到什么艰难险阻,我们要坚定不移的为“传递,授业,解惑”而

上下求索,呕心沥血终不悔,三尺讲台写青春。做一名让党放心的人民教师。

二、脚踏实地 不尚空谈伟大革命先驱孙中山先生曾说过:空谈误国,实干兴邦。以教书育人为己任的人民教师,

任何时候都要以此来勉励自己,要从我做起,从现在做起,从点滴做起。在每一节课,每一

个学生,每一个需要解决的问题上下功夫,做好后进生转化工作,不歧视后进生,注重班级

整体素质的提升。要不断钻研业务,提高教师水平,学习先进典范,做人民满意教师。

三、担当责任 身正是范教师的职业之所以神圣,是因为教师具有非凡的影响力,教师的一言一行,一举一动,

都直接关系孩子的成长和身心健康。因此,教师要率先垂范,为人师表,时时处处要严格要

求自己, 不该做的事不做,不该说的话不说,不能高傲自持,也不能随波逐流,要担当起历

史赋予的责任。要自觉提高师德师能,正确处理实现人生价值和追求利益的关系。做到令行

禁止,政令畅通。

让我们携起手来,立足本职,胸怀天下。忠诚党的教育事业,用实际行动开创铁西教育

美好的未来,使铁西教育的天更蓝,天更净,人更美。让我们每一个教师都成为组织满意,

社会认可,家长信赖,学生喜爱的优秀人民教师。倡议人:周丽平 2013年3月7日篇五:教师倡议书 老师们:

近日,全区“四德工程”建设已经正式启动,“道德建设推进年”的序幕已经拉开。教师

作为传道授业解惑的育人使者,承载着推动全社会精神文明建设的重要责任。为全面加强我

校教职员工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,充分展示教师队伍良好道德文

化风采,向全校广大教职员工发出如下倡议:

一、立足奉献,共育社会公德。加大家访力度,对困难学生进行调查摸底,开展“一对

一帮扶”活动,积极捐资、救助、帮扶困难家庭和学习困难学生,确保每一名学生顺利完成

学业。积极参加志愿者服务活动,从义务家教、义务心理辅导等方面为社会提供志愿服务。

倡导文明礼仪,模范遵守社会道德规范,助人为乐、保护环境、遵纪守法,以积极向上的心

态对待他人、对待工作、对待社会,增强奉献意识,激发工作热情,为建设富饶秀美幸福新

淄川贡献自己的力量。

三、立足责任,共倡家庭美德。提高家庭责任意识,加强家庭美德建设,正确处理夫妻、

长幼、邻里之间的关系,倡导文明家风,积极倡树清廉家风。大力弘扬孝贤文化,积极参与

我向父母献孝心和敬老养老“学比评”教育实践活动,提高孝老爱亲意识,感恩父母养育,

感恩家庭支持,创设尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

四、立足自身,共育良好文化。以“爱”育爱,关注学生发展,对待学生亲切和蔼,以

情感人,以理服人,把“爱”的种子播撒在学生心田,让学生在获得知识的同时,更拥有一

份幸福的精神生活。积极参加学校组织的教学比武、“我为校园添光彩”、“我为学校发展献计

策”、“怀感恩心,做诚信人”等主题活动,感恩学校培养,感恩同事帮助,感恩组织信任,

感恩他人支持,自觉做到对事业忠诚,对工作诚实,对他人诚信,形成团结友爱、互帮互助、

诚实劳动、和谐进取的良好工作环境,打造富有特色的诚信文化。 老师们,让我们以满腔的热情、真诚的心灵和踏实的行动,从自我做起,从现在做起,

从身边小事做起,积极融入到“四德工程”建设中来,为全面提升我校精神文明建设水平,

推进全区教体事业科学、和谐发展,加快建设富饶、秀美、幸福新淄川作出应有的贡献! 齐村镇银井小学“四德工程”建设教师志愿者

亲爱的同学们:大家好!以爱德、诚德、孝德、仁德为主要内容的“四德工程”建设,为我们广大青少年学生搭

建起良好的思想道德成长平台。作为一名初中生,我们要进一步增强道德文明意识,自觉培

养良好行为习惯,讲文明,知礼仪,守法纪,切实提高践行“四德工程”的积极性和主动性,

全面提升自身综合素养。在这里,向全校广大同学发出如下倡议:

一、践行“爱德”。积极参加“垃圾分类回收”、“爱心捐助”等活动,帮助生活困难同学。

积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动,保持

家园环境卫生整洁。积极参加“爱心认领”行动,挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共

设施,利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理,做一个充满爱心的人。

二、践行“诚德”。把主要精力与兴趣放到学习科学文化知识和提高综合素质上来,端正

学习态度,掌握学习质量,提高学习效果。严格遵守校规校纪,知错就改,严于律已,“争当

守律标兵”。诚实守信,言行一致,表里如一,做一个诚实守信的人。

三、践行“孝德”。在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行

一次谈心,制作一份感恩小礼物,常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。走进敬老院,

关爱老年人,积极为老教师、孤寡、贫困老人做好事、送温暖、献爱心,报答父母的养育之

恩、师长的培养之恩、社会的培育之恩,做一个懂得感恩的人。

四、践行“仁德”。认真遵守日常行为规范,养成良好行为习惯,广泛参加“读好书、唱

好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并参加各种形

式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,培养高尚的思想品质和良好的道德情

操,做一个讲文明的人。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,

收获一种命运。让我们从自己做起,从现在做起,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社

会上做个好公民。

教师倡议书篇二:2014教师文明礼仪倡议书

曹叵集中学教师文明礼仪

倡议书

各位老师:

教师作为“传道授业解惑”的育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责任。文明的校园,靠我们全体师生共同努力来营造;学校的声誉,靠我们全体师生共同努力去创造;文明的学生,靠我们全体教职工率先垂范而培养。教师如何以良好的形象和文明规范的礼仪去感染、引导学生,特别是在全市上下广泛开展“学雷锋,树新风”活动中,我们更应该以丰富的知识、规范的行为、良好的品质,做学生文明成长的指导者和引路人。为此,我校向全体教职工倡议如下:

1、以“爱”育爱,关注学生发展。对待学生亲切和蔼,以情感人,不出言伤人,不以各种方式体罚、变相体罚学生。把“爱”的种子播撒在学生心田。让学生在学校求得知识的同时,更拥有一份幸福的精神生活。

2、举止文明,谈吐文雅。教态端正,精神饱满,不在学生面前表现随意,不修边幅、不拘小节、萎靡不振,穿戴打扮自然大方,不奇装怪服、浓妆艳抹,不穿拖鞋、背心上班。

3、治学严谨,静思笃行,创新教法,教学相长。刻苦钻研业务,加强教研教改,不断反思,提升自我。面带微笑进课堂,因材施教,循循善诱,讲普通话,用规范字,努力让自己的课堂成为学生面前的亮丽风景线。

4、修身养德,崇尚科学,言传身教,永为生范。遵守工作纪律,按时上班、下班,不迟到、早退,遇事请假。

5、创建良好工作环境。做到物品放置有序、办公桌面整洁、公物管理完好、办公秩序井然;不在办公室用电脑玩游戏、看电影,不在教学区和学生面前吃零食,不在公共场所抽烟,不乱扔垃圾,保持校园、办公场所的整洁、优美。

6、团结友善,和谐相融,诚实守信,持中秉正,善待家长,激情工作。生活方式健康时尚,不赌博酗酒、疏忽健体。以感恩之心对待他人,爱自己、爱同事、爱学生、爱校园,做一名阳光教师,享受教育的辉煌。

“栽种思想,收获行为;栽种行为,收获习惯;栽种习惯,收获性格;栽种性格,收获命运。”老师们,让我们行动起来!从现在做起!从我做起!从身边的小事做起!说文明话,做文明事,当文明人。用自己的行动传播文明的种子,用自己的行动带动身边的人,在家做文明的好成员,在校做文明的好教师,在社会做文明的好公民,树立自身在学生及家长心目中的师德风范,做人民满意的教师。

曹 叵 集 中 学

2014年3月10日

附:教师签名

教师倡议书篇三:师德师风 教师倡议书

各位尊敬的领导、同仁:

“学为人师,行为示范”是教师的道德准则,也是教育事业对教师的基本要求。

我们古交七中每一名教师都担负着教书育人的责任。所以,我们更应当弘扬优良校风,维护人格尊严,崇尚高尚师德,力行师德规范。在教书育人方面率先垂范,为我校更加美好的明天尽职尽力。

在此,我代表我校全体教师发出如下倡议:

一、 爱国守法,严谨执教。爱岗敬业,乐于奉献。

热爱祖国,热爱教育事业,牢记使命,依法执教,尽职尽责地完成本职工作任务,努力提高教育教学质量。做受学生爱戴、让人民满意的教育工作者。

二、教书育人,因材施教。关爱学生,循循善诱。

实施素质教育,遵循教育规律,培养学生良好品德,塑造学生健全人格,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切,

三、尊重家长,廉洁从教。

主动与家长保持联系,认真听取家长的意见和建议,妥善处理家长与学校、家长与家长、家长与学生之间的各种问题和矛盾,坚守高尚情操,发扬奉献精神,拒收家长和学生红包、馈赠、吃请。

四、终身学习,与时俱进。

树立终身学习理念,遵守教师培训制度,不断学习,与时俱进,自觉更新教育观念,完善知识结构,潜心钻研教育教学业务,不断提高教书育人的能力水平。

国运兴盛,系于教育;三尺讲台,关系未来。我们的职业是平凡的,不会显赫一时,流芳百世,然而,我们的生命将在一批又一批的学生身上延续,我们的青春将在一代又一代青年身上闪光。

让我们以饱满的热情、高度的责任感和神圣的使命感,积极行动起来,修师德、树师风,铸师魂,拼搏奉献,为人师表,做学生热爱,人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师!

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